"Фраза, которая меня вымораживает: "Это все ради вашей безопасности".

Из интернета надо убрать анонимность - но это все ради вашей безопасности!
Паспорта сделать электронные - ради нее же родимой.
Короткоствол не легализуется - конечно же ради безопасности.
Понатыкать камеры на каждом углу - ну вы догадались.

А то, ай-ай-ай! Мир полон террористов! Поэтому нужно помаксимуму контролировать каждого человека. А вдруг он террорист?? А мы тут же все и узнаем. И предотвратим!

Мне почему-то на ум приходит ассоциация с хреновыми приемными родителями, когда на самого ребенка им пофиг, но им надо, чтоб он сидел в своей комнате, делал то, что им надо, был предсказуем и контролируем, много не ел, ничего не просил, и вообще, доставлял по минимуму хлопот. Но вцелом, он еще нужен, потому что дед оставил ему состояние, и что-то из этих денег каждый месяц капает в бюджет всей семьи.

Что для этого надо сделать? Во-первых, ребенок не должен получать никакой объективной информации. Идеально, чтоб он верил, что под его кроваться живет Бука, который в любой момент может выскочить и сожрать пацана, если тот не будет слушаться. И только родители могут его оградить. Во-вторых, нужно очень внимательно следить, что он читает и смотрит, его картина мира должна отвечать потребностям родителей: по возможности, запуган, необразован, некоммуникабилен, покорен. В-третьих, хорошо бы, чтоб он по воскресеньям ходил в церковь, верил, боялся грешить (в том числе расстраивать родителей), а главное - лишился бы напрочь критического мышления.
И все это под предлогом его безопасности. Улица может быть опасной, не гуляй. В интернете есть опасная информация, не читай ничего, кроме разрешенных страниц. А на секции рукопашки можно что-то себе вообще сломать! не ходи.
Ну а про возможность защищаться или иметь оружие - вообще даже не заикайся! Опасно!

Наверное, я не права, но ощущения у меня именно такие." (с) http://soe-soe.livejournal.com/524848.html

"Почти у всех наших мужиков в молодости висел дома на стене плакат с железным Арни. Его по двадцать раз переснятые фото красовались во всех подвальных спортклубах. Его бицепс и взгляд реально делал из парней мужиков, заставлял тягать по три часа штангу, сделанную из лома с прикрученными на концах тормозными колодками от электровоза.

У него были все шансы стать президентом США. Но, к сожалению, по Конституции, тот, кто не родился в Америке, не имеет право быть главой государства.

Мы задумались, а кто был кумиром у самого Арнольда? Кто стал стимулом для него? Чьи плакаты висели в «качалке» у Шварценеггера?

Наши русские силачи: Юрий Власов, Василий Алексеев и Леонид Жаботинский. Как горько, что сейчас молодёжь не знает этих имён." http://mzadornov.livejournal.com/114492.html

"Стеклодув с астмой постоянно делает что-то интересное!" (с)

"Жизнь как кубик Рубика. Наладил одну сторону, на другие лучше не заглядывать - там полный писец."

"Если в двух, противоположных частях планеты положить по куску хлеба, то получится сендвич с земным шаром."

"Вечер начался с французского поцелуя, а закончился как обычно, по-немецки."

"Как можно делить [на тех, кого можно убивать, и тех, кого нельзя]? Очень просто можно делить. В совсем грубом приближении: если Вас убивают, кто-то обязательно умрёт. Вы или нападающий. И для Вас необходимым условием выживания становится принятие решения о том, что вот этого вот конкретного человека «убивать можно». Если деятельность неких людей представляет собой непосредственную угрозу существованию твоему или близких тебе людей — типовым решением становится «можно убивать». Можно по-другому сформулировать: если условия конфликта не предполагают возможности его разрешения и не могут быть изменены таким образом, чтобы возможность разрешения всё-таки появилась, единственным возможным вариантом прекращения конфликта становится выведение одной из сторон из игры. В пределе — её уничтожение.

Собственно ничего за прошедшие века не изменилось. Это правило действовало, действует и продолжает действовать. Положительной стороной является то, что человечество за время своего существования достаточно далеко продвинулось в области изменения условий конфликтов для того, чтобы максимально далеко отодвинуть момент принятия решения об уничтожении другой стороны или хотя бы минимизировать количество оппонентов, которых надо вывести из игры. Не совсем положительной является то, что люди почему-то считают, что обладают возможностями менять правила игры для одной из сторон бесконечно, что несколько не соответствует реальности.

P.S. Да, я не очень-то и гуманист. Моего гуманизма хватает только на то, чтобы убедиться в том, что разумные (то есть не обесценивающие конечную задачу, на решение которой нацелен конфликт) методы бескровного решения конфликта исчерпаны, определить максимально точно перечень критических элементов, которые не позволяют решить конфликт — а потом уже призывать к чисто силовому решению задачи." (с) http://awas1952.livejournal.com/2348761.html

Персонаж Одина Байрона прекрасен: "Потому что это не Америка, твою мать! Это охренеть какая разница! Жить в семье гомосексуалистов в Америке или жить в семье пидарасов в России!"

"У левшей деньги обычно лежат в правом внутреннем кармане, а у правшей - в левом. Если же у человека развиты оба полушария, то его деньги лежат в швейцарском банке." (с)

"Дайте человеку необходимое — и он захочет удобств. Обеспечьте его удобствами — он будет стремится к роскоши. Осыпьте его роскошью — он начнет вздыхать по изысканному. Позвольте ему получать изысканное — он возжаждет безумств. Одарите его всем, что он пожелает — он будет жаловаться, что его обманули, и что он получил не то, что хотел." (с) Эрнест Хемингуэй (вроде))

"Мы родились - распался СССР, пошли в школу - дефолт, поступили в универ - начался кризис, нашли хорошую работу - конец света. Прям поколение счастливчиков!" (с)

"Когда одна осталась пуля,
А ты врагами окружен,
Стреляй последней пулей в солнце!
И уходи пока темно" (с)

"До дела не доходят руки,
И две причины вижу тут:
Короткие и не оттуда
растут" (с)

"Фантастика — действительно не жанр, а художественный метод. Постепенно вытесняющий реализм, как тот когда-то вытеснил романтизм, а тот — классицизм. На мой взгляд, суть этих методов можно изложить очень кратко. Классицизм исследует реальность, сопоставляя её с идеалом (чаще всего — заимствованным из прошлого, но порою — как в ранних утопиях — нарисованным самостоятельно). Романтизм рассматривает крайние обстоятельства и крайние проявления личности, дабы с этой крайней точки обозреть всю реальность. Реализм воспроизводит наблюдаемые черты реальности максимально точно, дабы они сложились в цельную картину, допускающую удобное исследование. Фантастика развивает концепцию романтизма — берёт обстоятельства и личности, выходящие далеко за пределы осуществимого в данный момент, дабы обозреть реальность как бы извне; кроме того, в фантастике считается хорошим тоном ограничиться одним допущением, а все следствия из него рисовать как можно реалистичнее — именно ради сохранения возможности судить о реальном мире.

Упадок НФ, подробно описанный в статье, связан прежде всего с исчерпанием наблюдаемого потенциала прогресса. Но на мой взгляд, исчерпание порождено не внутренней логикой самого прогресса, а только неумением (в советском случае) и нежеланием (в странах, почему-то всё ещё именующих себя развитыми) руководящих слоёв общества поспевать за ростом его возможностей. Поэтому общественный прорыв породит, помимо прочего, и новый прорыв НФ. Пока же действительно популярнее фэнтэзи, где общество выглядит построенным из слоёв изначально неравных (одни от рождения наделены магическими способностями, другие нет, а выучить магию без этих способностей невозможно) в соответствии с идеалами руководителей, надеющихся закрепить свою власть наследственно.

Сейчас на постсоветском пространстве из всех многочисленных жанров НФ наиболее востребована альтернативная история, что доказывает: нынешний ход нашей истории не нравится практически никому. Популярность же поджанра «попаданец» в рамках этого жанра свидетельствует: очень многие надеются использовать свои личные возможности для участия в изменении хода истории. Что вселяет немалую надежду на лучшее будущее для всех нас." (с) http://awas1952.livejournal.com/2192373.html

"Пентагон опубликовал расходы на кибер-командование в 2014 году - 30 млн.у.е., из которых 19,7 пойдут на "offensive cyber operations", иными словами на вмешательство в работу интернет-инфраструктуры вероятностного противника. Штат ориентировочно состоит из 65 человек." (с) http://ya.topbloger.ru/post...ина-часть-1aspx.aspx

"На моих глазах, в первой половине 50-х, под влиянием Академии педнаук была изменена концепция обучения. Если до того главным был Учебник, а Учитель помогал ученику освоить и усвоить материал, изложенный в учебнике, то после во главу процесса обучения поставили Учителя, а учебник низвели до уровня учебно-методического пособия для учителя. В результате появились учебники, по которым не то что усвоить, даже освоить учебный материал без учителя невозможно. Однако НЕТ ТАКИХ УЧЕНИКОВ, которые бы не пропускали занятий, а следовательно, нет таких учеников, у которых не появились зияющие пробелы в знаниях, которые ученик самостоятельно уже ликвидировать не мог. Да, в каком-то количестве существовали Учебники для Самообразования (напр., известный «Элементарный учебник физики» под ред. акад Ландсберга), но их было мало, и доступны они были (даже сама информация о их существовании!), в основном, учащимся элитных школ в больших городах. Следствием этого процесса стали: а) возрастающее низкое качество образования в школе /что утверждали все знакомые университетские преподаватели физики на первом курсе физфака/; б) почти обязательным для поступления в ВУЗ стало использование института репетиторства; в) неумение выпускников школ в мессе своей работать с учебником (т.е., в широком понимании, с Книгой!), и, как результат, неумение обучаться в процессе самостоятельной работы. Понятно, что говорю я не о всех, но в массе это было так. Вот тогда-то и был заложен фундамент сегодняшнего катастрофического положения в образовании, которое ЕГЭ только усугубил, но не ввёл. От ЕГЭ, конечно, отказываться надо, но необходимо и менять подходы к самому процессу обучения детей." (с) http://awas1952.livejournal.com/2121546.html

"Тот, кто перекармливает своих попов, будет потом кормить чужих оккупантов." (с)

"Почему лампочка даёт свет? Потому что в неё поставлено
сопротивление! Это закон физики – без сопротивления нет света! Так
и в жизни: когда ставишь сопротивление заманухам, соблазнам –
рождается свет! Убери сопротивление, и света не будет." (с)

"Климат в России рассчитан, прежде всего, на уничтожение неприятеля."

Цитаты из "Того самого Мюнхгаузена"

• После свадьбы мы сразу уехали в свадебное путешествие. Я в Турцию, жена в Швейцарию, и прожили там три года в любви и согласии.

• Чтобы влюбиться, достаточно и минуты. Чтобы развестись, иногда приходится прожить двадцать лет вместе.

• Мы были искренни в своих заблуждениях!

• Завтра годовщина твоей смерти. Ты что, хочешь испортить нам праздник?

• Вы утверждаете, что человек может поднять себя за волосы?

• Обязательно! Каждый здравомыслящий человек просто обязан время от времени это делать!

• Ну не меняться же мне из-за каждого идиота!

• Я не боялся казаться смешным. Это не каждый может себе позволить.

• Господин барон вас давно ожидает. Он с утра в кабинете работает, заперся и спрашивает: "Томас, - говорит, - не приехал ещё господин пастор? " Я говорю: "Нет ещё". Он говорит: "Ну и слава богу". Очень вас ждёт.

• О чём это она?

• Барона кроет.
• И что говорит?
• Ясно что: подлец, говорит, псих ненормальный, врун несчастный...
• И чего хочет?
• Ясно чего: чтоб не бросал.

• Логично.

• Неужели обязательно нужно убить человека, чтобы понять, что он живой?

• Вы же разрешаете разводиться королям.

• Ну, королям, в особых случаях, в виде исключения, когда это нужно, скажем, для продолжения рода.

• Для продолжения рода нужно совсем другое.

• Объясните суду - почему 20 лет все было хорошо, и вдруг такая трагедия?

• Извините, господин судья, двадцать лет длилась трагедия и только теперь всё должно быть хорошо!

• Не усложняй, барон... Втайне ты можешь верить.

• Я не могу втайне. Я могу только открыто.

• Это не мои приключения, это не моя жизнь! Она приглажена, причесана, напудрена и кастрирована!

• Всё шутите?

• Давно бросил. Врачи запрещают.
• С каких это пор вы стали ходить по врачам?
• Сразу после смерти...
• Говорят ведь юмор - он полезный, шутка, мол, жизнь продлевает.

• Не всем. Тем, кто смеется, - продлевает. Тому, кто острит, - укорачивает. Вот так вот.

• Сначала намечались торжества, потом аресты; потом решили совместить.

• Я понял, в чем ваша беда. Вы слишком серьезны. Все глупости на земле делаются именно с этим выражением лица... Улыбайтесь, господа, улыбайтесь!